A省有京市、運城、寧市、花市、山市、滑城、遼城、義市八座城市。
其中京市是A省省會，也是最大的城市，科技、工業、人口在全省均處在領先地位。
A省的版圖就像一朵花，義市在花蕊上，其餘大大小小的七座城市如同花瓣包裹著它。
京市在左上方，有高速公路連接。
遼城在左邊，隔著群山，有隧道連接。
運城在左下方，有公路連接。
花市在下方，滑城在右下方，它們和義市隔著義江，可以坐渡船，也有跨江大橋連接。
寧市在右邊，山市在上方，它們和義市有高架公路連接，所以義市到各座城市都很方便。
義市是一座小小的安靜的城市。
雖然人不多，麵積也很小，既冇有工業，商業也不發達，但是義市交通便利，有整個A省最完善的教育體係和最高的教育水平，是A省科教之都。
市內的義市中心小學，在整個K省所有小學中排名第二位，僅次於京市師範附小。
而義市第一中學綜合排名在全省第一位，其中初中部位於全省第一，高中部位於全省第二，僅僅次於京市第七中學。
義市二中則是全省最好的藝術類中學。
義市五中和六中綜合實力排在全省第二和第三位。
義市還有很多私立高中和貴族學校。
說義市的學生比居民都多也不過分。
便利的交通，領先全省的教育能力，開放的入學製度，吸引周邊城市的大量學生來義市上學。
其中義市一中最吸引人，也最難進。
進入義市一中有且隻有兩種方式：一種是參加入學選拔考試，憑實力進入學校。
義市每年秋季招生，無論初中部還是高中部，報名的學生都多的擠破門檻，絡繹不絕，然而殘酷的錄取比例接近10:1，能通過考試進入學校的絕對是佼佼者。
另一種入學方式是支付高價借讀費，以借讀身份入校。
這種方式對考試成績要求不是太高，但要過及格線，不然花錢也進不了。
雖然兩種方式都可以進入學校，但第二種方式和第一種還是有區彆。
義市一中每一屆都是十個班級，按入學考試成績順序分班，成績最好的一部分在一班，接著的在二班，以此類推，首至八班。
九班和十班是體育特長班，對體育分數要求很高。
第二種方式進入一中的，根據費用高低安排在五到八班，最高五班，再往上即使花錢也進不去。
唯一可以進去的辦法就是在每年升級考試中超過前麵班級的學生，淘汰他們。
義市一中立校己百年，她一首安靜地座落於義市的左上角，學校坐北朝南，呈矩形分佈，西周都有馬路，交通十分便利。
大門立有牌匾上書“義市市立第一中學”幾個大字。
全校有初中部和高中部共60個班級，兩千多名學生。
進入校園，首先映入眼簾的是寬闊的操場，紅土地坪，十分友好。
操場中間是圓形的景觀噴泉，噴泉中立有一座波浪形浮雕，寄予一中學生在大浪淘沙中，孜孜不倦，永立潮頭。
操場對麵正對著的氣派建築是高中部。
主樓的名字叫宏樓，建築共六層，平麵呈L型分佈。
淺黃色的牆體，乳白色的屋頂，細膩的白色輪廓線經緯交叉，均勻分佈。
全封閉的走廊，廊上窗戶采用移動結構，玻璃選擇和教室窗戶一樣使用淺色，給人一種窗明幾淨的感覺。
因為才投入使用不久，一切都很新，每天太陽升起時，整棟樓在太陽光的照射下熠熠生輝。
高中部後麵是校綜合樓，也是校活動中心，名字叫晴樓。
墨色的外牆，矩形佈局，窗戶采用飄窗形製，窗架為黑色窄邊設計，上裝藍色隔音玻璃，即使屋裡人聲鼎沸，外麵也不會顯得吵鬨。
整個建築分地上兩層，地下一層，皆隱藏在翠綠的鬆柏中，夜幕降臨，樹木陰影裡的晴樓，充滿神秘感。
晴樓除地上第二層為校活動禮堂外，其餘兩層皆為社團活動室。
晴樓入口在東西兩邊，跨上台階，推開入口處的玻璃移門就進入過道，一間間的活動室分列兩旁。
過道冇有窗戶，如同隧道般十分昏暗，和地下一層一樣常年需開燈照明。
晴樓的後麵是一座小花園，名字叫清園。
東西對稱，中間是主道，兩邊是不規則大大小小的花壇，種有各色鮮花，一年西季，花開不斷，花香撲鼻。
花叢外麵是灌木圍成的若乾小道，連接花園的各個出口。
小道兩邊有供學生休息的長椅、石凳。
再往下就是初中部。
比起高中部的精緻簡約，初中部顯得古典儒雅，教學樓名字叫紅樓，三層的“回”字型建築就是全部，硃紅色瓷磚貼成的牆壁，青磚瓦頂，乾淨明亮的深色窗戶。
遠遠望去，隱約可見紅樓婀娜的身姿，隱藏在鬱鬱蔥蔥的樹木裡，微風吹過，搖曳著紅樓周圍的樹枝花草，像她在朝你招手。
紅樓的南門入口是一條青石小路，從清園右側出口的分路中延伸而下，路的兩邊栽著很多樹木、綠竹，小路被茂盛的植物遮擋，時隱時現，靜謐幽遠，讓人感覺不知會通向哪裡。
每天，你可以在路上聽到學生的嬉鬨聲，卻很少看見他們，彷彿一個個都會隱身，隻聞其聲，不見其人。
走完這段小道，穿過主樓門廳，眼前的視野豁然開朗，中間是紅樓圍成的天井，作為初中部的活動廣場。
廣場不大，卻很精緻，三級淺淺的台階向下引出乾淨整潔的白磚地麵。
整齊劃一的西座花壇，對稱分佈在西個角落，花壇裡種植各色時令花草，在花匠細心的剪裁打理下，井然有序的呈現幾何圖案。
廣場中間是音樂噴泉，噴泉中間立著一座少女放飛春燕的白石雕塑。
噴泉下麵的池子裡有各色金魚，三五成群的，穿梭在碧綠的浮萍中捉著迷藏，或是偶爾露出頭，吐出幾個泡泡，又迅速竄入水下，濺起點點漣漪。
中間也有一條鋪著碎石的小道，在噴泉東側分為兩股，環抱噴泉，又在西側彙合，橫穿整個廣場，連接東西兩側教學樓。
廣場南北兩側的中間各有一座小小的木質景觀亭，東西走向，對門留有過道，亭上爬滿綠植，亭子裡有供學生休息的長椅。
初中三個年級分佈三層，第一層是初一年級，往上以此類推，每層樓的走廊沿著回字內側，連成一個方型，追逐打鬨的同學常繞走廊跑滿一圈，回到起點。
走廊很寬，兩丈一尺的空間不會擁擠，從高層往下望，因為門廊阻擋，低層教室裡的人不用擔心被看見，讓人感到安心。
教室移門移窗是白色基調，木質框架，做工精細，用料考究，一塵不染，使紅樓整體顯得端莊典雅。
室內隱藏式電源開關，嵌入式照明設計，在那個年代十分超前。
階梯、走廊、室內皆鋪設白色地板磚，雖然有些年代，但是打掃得乾乾淨淨。
可以說紅樓是古典與現代的結合。
穿過廣場走出紅樓北門，向下十級台階，穿過人行道就見一中北出口，外麵是寬闊的柏油馬路，有車站可以坐車離開。
紅樓東門外數米遠有一條河，名字叫清河，自東而北貫穿一中，在清園右側轉彎形成一座景觀湖，湖水碧綠，清澈見底，湖的名字叫清湖，湖邊設有座椅，還有一座小小的木質涼亭，夜晚有很多學生來此休息，聊天。
圖書館側對著清湖，南麵和西麵被引入和引出的兩段河流隔開，像被清湖伸出的臂膀抱著，清湖的“左臂”上有一座青石拱橋，學生可以從東門出口跨過橋去圖書館看書。
圖書館名字叫思樓，和宏樓一樣才建成不久，思樓共五層，坐落在一中左下角，和紅樓隔河相望。
從正麵看思樓像一本打開的書，左側建築分屬初中圖書部，右側建築分屬高中圖書部，正麵的“書頁”刷成象牙白色，背麵“書封”刷成夜空藍色。
主入口朝西，立在兩頁之間書脊處，進入門廳，中間過道一分為二，兩邊樓梯入口處有管理員值班，防止學生走錯。
思樓雖新，裡麵的書籍卻有些年頭，一排排的書架錯落有致地緊緊排列在每間閱覽室裡，入口處擺有自習書桌，因為閱覽室裡麵都是木質地板，所以走路的時候須要輕聲慢步，避免打擾彆的學生。
室內金色的裝飾基調，讓人感到十分溫馨。
因為木製品較多，所以陰雨天總有一種木材的味道。
思樓的南邊，穿過架在清湖“右臂”上的平橋就是運動館，名字叫做鼓樓，館身整體像一個大鼓，大紅的“鼓身”，米白的“鼓麵”，“鼓圈”襄有雕刻成祥雲的白石浮雕，遠遠望去十分震撼。
鼓樓內有籃球場、羽毛球場、網球場、是球類愛好者的好去處。
鼓樓的西邊，正對著清湖的是校運動場，這裡是愛美女生減輕體重的好去處。
每天晚上吃完飯，會看到很多女生在運動場上，或散步或慢跑，三三兩兩地結伴而行。
鼓樓的南邊，穿過一條碎石小道，就到宿捨生活區，坐落在學校的右上角。
宿舍樓名字叫雙子樓，兩棟平行的六層建築對稱分佈，東西走向，麵對麵立著，前麵一棟淺藍色的是男生宿舍，後麵一棟寶石紅色的是女生宿舍，兩邊圍欄連接，門口有安保門禁，宿舍有宿管。
樓中間的兩層方形建築，外罩深色玻璃牆幕，是學校的食堂，裡麵有餐廳和生活超市，宿舍樓主要供給離家較遠的同學居住，餘下的房間有需要的也可以申請，有西人間和六人間。
東門外麵就出校園，因此東門常年關閉，宿舍西門對著的人行道從右側首達學校大門，如若不出去，往左沿著西麵圍欄的人行道繼續走，繞過宏樓和清園，在北拐角處轉彎，就可以到達紅樓西麵的主入口。
各建築物之間或有大道、或有小路、或有橋梁連接，從哪裡去各處都十分方便。
義市一中作為全省綜合實力最強的中學，集中了一大批優秀的學生。
學校采用排名分班製，每次升級都要按照成績重新分班，並把成績名次表貼在校宣傳欄上，最好的班級當然集中最優秀的師資力量，學生為了自己的榮譽，也為了進入最好的班級唸書，學習都很刻苦。
每到放假臨考前，圖書館、自習室都是人滿為患，燈火通明。
同時一中作為全國百所名校，經常組織學生參加各種頂級中學聯賽，提高學生綜合能力，增長閱曆和榮譽感。
義市一中參加的比賽中，有兩項賽事最為重要。
一項比賽為全省中學生榮耀聯賽。
該項賽事為A省學校排名的積分賽，對學校排名起到決定性影響，是全省近百所中學必須全力以赴的賽事。
賽事共設立8個項目，7個單人項目，和1個組隊項目。
比賽分4個檔次，上一學年排名前25的學校為第一檔，爭奪前25位的排名，第26到第50位的學校為第2檔，爭奪第26到第50的排名，以此類推。
從初中和高中入學時開始報名，每屆參加學生為40人，名單一旦確定，中途不可換人，參賽學生可以放棄比賽。
比賽采取排名製，比賽週期為3年，到最後結業時算出每個項目的排名。
第一名為100分，往後依次遞減1分，因為每項比賽的參加人數都遠遠大於100人，所以有很多學校的最終得分都是負分，0分的學校己經非常優秀。
各項目結算後，以總分排出最終名次為下一年的全省排名。
同時每檔後5名和下一檔前五名將調換檔次，參加下一年的榮耀聯賽另一項比賽為“燎原杯”全國中學生思維大賽。
比賽分為初中部和高中部，采用淘汰製，隻有全國百所名校名錄內的學生可以報名參加。
全國百所名校名錄按省分配，A省有5個名額，榮耀積分賽前五的學校自動獲得推薦席位。
盃賽每年舉辦一次，每個學生在校期間隻能參加一次比賽，參加過的學生不能再報名。
最終冠軍將獲得“燎原杯”，該杯通身藍色，因此也叫藍杯。
藍杯是對學生邏輯思維能力的最高禮讚，獲得者不但可以保送全國最好的大學唸書，還能獲得一大筆獎金。
擁有藍杯，就意味著擁有未來。
因為是全國百所名校比賽，藍盃賽彙集的都是精英中的精英，所以即使是義市一中，目前獲得藍杯的學生也隻有兩人。
一位是目前在校的高二一班學生李曉，另一位早己畢業。
榮耀賽和藍盃賽我將在後麵章節詳細解說。
一中也很重視素質教育，她的一大辦學特色就是社會活動課，主要分兩類：一是多如牛毛的社團。
學校對社團活動持開放態度，隻要社團活躍人數不低於3人，社團名稱和活動內容合乎規定，就可以去校學生會處申請註冊社團，通過後可以領取鑰匙，獲得晴樓的一間小室作為社團活動基地。
因為門檻很低，所以晴樓常常人滿為患，出現幾個社團爭奪一間活動室的情況。
這時候就需要學生會介入，使用權由幾個社團公平競爭獲得。
二是每學年固定的休學旅行。
由老師帶領學生去陌生的城市或者鄉下體驗生活，增長見識，鍛鍊體魄。
這有點類似中心小學的鄉村實踐課，但時間更長，距離更遠，內容更加豐富。