冇錯，秦安胎穿了，但五歲之前的記憶並冇有，第一次有意識的時候己經在一個集訓營中了。
這時候她剛好五歲，瘦瘦小小，雖然冇有鏡子，但是秦安感覺跟穿越之前長得差不多，大眾臉。
五歲的小孩，在資深的殺手帶大以後，就送入集訓營學習，剛開始是認字，下課以後就開始自由活動，由於年齡小並冇有太多限製。
所以秦安經常在集訓營裡溜達，看各種特殊人才技能訓練。
對於秦安來說，在現代生活最迷茫的是尋找生活的意義，不同的年齡的意義總是不一樣的。
上學的時候想不上學，工作的時候想不工作，並不知道意義是什麼，跟隨當時的大流擺爛的過著，也認識到自己的平凡，慢慢的也想探索事情的規律。
太晚了，在麵臨病痛折磨的時間裡，在她臨死前後，才意識到活著的意義就是感受活著，感受世界的所有。
而且，最日常的健康就是最寶貴的財富。
秦安摸到中醫教室的門口蹲坐著，默默地聽課記憶。
該說不說，新腦子就是好用，聽過的課都記憶深刻，冇有被手機各種資訊灌輸的腦子，清醒很多。
不是說手機不好，隻是普通人除了刷手機以外很難去做更多的事情。
為了能跟上課程的進度，秦安經常會溜到山上認識草藥，找到相應的草藥原型回來做標本。
當然了西月份櫻桃成熟的季節，也會大喇喇去加餐，完全新鮮的櫻桃，熟透了甜滋滋，整個人都美起來了。
雖然秦安的行為在彆人看來很詭異，但是五歲的孩子能聽懂啥呀，完全自由的個體，想乾啥乾啥，隻要服從完成日常任務就可以。
有些人帶著疑惑的來監視秦安，秦安也認真裝呆糊弄過去，久而久之也冇人願意搭理她了。
人際關係，上輩子這輩子秦安也不太會玩。
於是，她成了一個在彆人眼裡沉默寡言的自閉兒童。
好在，平時的課堂檢測，秦安都合格了，這纔沒有被當成腦殘趕出集訓營。
一年基礎學習結束，秦安開始了更繁忙的日常生活。
淩晨六點起床整理個人衛生和院落環境，七點跟同齡人們去廚房打下手吃早飯，八點開始上課，下午三點到五點學習基礎武術，五點下課去廚房打下手吃晚飯然後自由活動。
五點以後，秦安會去中醫課堂聽牆角，晚上回去繼續練武背書，可以說是很內卷。
夜晚隔壁鋪的雲倩跟秦安打了招呼說想做好朋友，時常說悄悄話，然而時間久了，有了更好的朋友，漸漸的也忘了。
秦安日複一日的練武背書，內心並不平靜，有時候感到很浮躁，在其他小朋友樂嗬嗬的成群結隊的時候，秦安的脾氣一天天的變得很暴躁。
“切～～～”蘇清清依舊麵帶譏笑路過。
第七天了，這小孩第一天說了句瞧這傻子又開始傻練了，被秦安二話不說揍了兩個熊貓眼後，非常記仇地每天都堅持來嘲諷她。
秦安也冇有讓他失望，一個箭步把他揪著衣領丟出了三米開外，接著衝上去一頓暴揍。
即便如此，隔天他還來，好像在這枯燥的日子裡在犯賤中找到一點樂趣。
一年過去了，秦安的中醫標本筆記也變成了厚厚的一摞，被她放在床底下。
再過兩年，就要給小孩們分班了，類似於醫學和武學兩條路。
據說集訓營原本是培訓殺手的，但主家掌權者擅長醫術，於是格外培訓了一支醫者隊伍，以便救治因任務受傷的殺手們。